NoNorm est un projet mené avec les étudiant·es de 2e année. Le but est de découvrir le dessin de caractère par la conception d’un caractère modulaire, qui peut ensuite être activé avec un normographe conçu spécifiquement pour son usage ; celui-ci devenant à la fois outil de reproduction et archive de l’expérience.
En développant un caractère modulaire, l’étudiant·e questionne, de manière assez intuitive, la manière dont un caractère typographique résulte d’un ensemble de signes singuliers qui partagent des caractéristiques visuelles communes.
La restitution du projet s’est déroulée sous la forme d’un workshop – à destination des étudiant·es de 1ère année – que les étudiant·es de DG2 étaient invité·es à concevoir de A à Z. En définissant les contours de leur atelier, iels ont dû, en se glissant dans la peau du pédagogue, penser un dispositif de transmission d’un savoir autour de l’usage et l’histoire des formes dont iels proposaient l’expérience
Les formes de restitution étaient libres, afin que chacun·e puisse réfléchir une forme tangible en adéquation avec l’histoire des formes mobilisées. Une trace qui fasse sens avec leur démarche individuelle.
Un grand merci (et bravo !) à Coralie, Enzo, Eugénie, Hailan, Ines, Kadu, Léa, Loan, Maïa, Mary, Oriane et Sofia d’avoir conçu ces caractères et leur atelier dédié, et un grand merci à Annaelle, Anne, Chaeson, Cassandre, Eléonore, Laure, Luce, Lucile, Mariana, Maud, Maya et Valentine d’avoir participé à cette expérience pédagogique !